Unter dem Motto „All good things need time to grow“ startete in der letzten Woche das Pilotprojekt „Individuelles Lernen“ in den Fachoberschulklassen FO24B4 und FO24E4.
Die Auftaktveranstaltung fand in unserer Lernoase statt und markierte den Beginn einer spannenden Reise, bei der neue Wege im Deutsch- und Englischunterricht beschritten werden.
Das Projekt hat sich zum Ziel gesetzt, den Schülerinnen und Schülern ein individuelleres und selbstgesteuertes Lernen zu ermöglichen. Durch diese innovative Herangehensweise sollen sie nicht nur fachliche Kompetenzen erwerben, sondern auch ein tieferes Verständnis für ihre eigenen Lernprozesse entwickeln. Im Rahmen der Veranstaltung hielten die Schülerinnen und Schüler fest, wie sie persönlich am besten lernen können. Diese Erkenntnisse werden sie auf ihrem weiteren Weg begleiten und ihnen helfen, ihre Lernziele effektiver zu erreichen.
Beteiligt an diesem zukunftsweisenden Projekt sind die Lehrkräfte Franziska Dreising, Malena Meyer, Julika Schatte und Carina Wilke. Sie begleiten die Schülerinnen und Schüler auf ihrer Reise und unterstützen sie dabei, das Lernen neu zu denken und auf ihre individuellen Bedürfnisse abzustimmen.
Wir freuen uns, diesen spannenden Prozess in den kommenden Wochen und Monaten weiter zu verfolgen und sind gespannt auf die Ergebnisse dieses innovativen Projekts!
Bild: Impressionen